加拿大留学---普本申请教育学硕士案例

加拿大汤姆逊河大学本科录取案例

一、学生背景

学生姓名：S同学

成绩概况：GPA：78、雅思：5.5

所学专业：英语

就读学校：兰州理工大学

录取专业：Master of Education Program

留学层级：硕士

录取结果：加拿大汤姆逊河大学

二、 学校专业简介

汤姆逊河大学建校于1970年，位于加拿大大不列颠哥伦比亚省坎路普斯市（又名甘露市），是一所新兴的公立大学。校园占地250英亩，距离温哥华约365公里，开车需3小时。该校前身是上世纪70年代合并创立的卡里布学院(Cariboo College)，后于1989年升格为卡里布大学学院（University College of Cariboo）。由于该校本科教育深受学生和教育界认可，并得到加拿大 BC 省政府、加拿大大学与学院协会的高度认可，2005年该校更名为现名。这里提供超过100门的学术和专业课程，目前在读学生有10000多名，其中包括来自53个国家和地区的800多名国际学生

三、申请诊断分析

优势分析

1.学生本科是英语专业，平时生活和学习中接触到英语的机会更多，出国留学的话在语言上有优势

2.比较务实，将来想硕士毕业后，拿到工签，移民加拿大。

3.学生学习态度比较认真，踏实，努力

劣势分析

1.学生虽然是英语专业，但是雅思考了还几次都是5.5，一直没有突破

2.学生的GPA不是很高，78分，对于申请加拿大的硕士优势不是很明显

3.学生性格内向，家长担心不适应

4.学生对于硕士的专业没有太明确的想法

四、申请思路及专家分析

学生来咨询的时候是大三上学期，因为有同学去了加拿大，觉得加拿大还不错，所以确定了国家和父母一起来咨询申请的相关问题。经过顾问老师的了解，学生的父母虽然有送孩子出国的意向，但是因为学生性格比较内向，不大爱说话，所以家长担心孩子去了国外自己一个人无法适应当地的学习和生活，学生目前是国内二本院校英语专业在读，对于自己研究生要读的专业也没有明确的规划，也不知道自己可以选择什么样的专业。

了解了学生的情况后，顾问老师首先向学生推荐了教育学专业，一个是因为和学生本科的专业有关联，第二个是考虑到学生的性格原因，教育方面的工作比较适合孩子的情况，顾问老师也介绍了教育学的相关的学校和就业前景，推荐了适合孩子能力以及成绩申请的学校。另外，顾问老师还列举了和学生情况类似的一些已经出国的学生例子，很多学生出去之后因为教育方式和观念的不同，变得更加自信和独立，这些事例也一定程度上打消了家长的担心。让学生和家长对出国留学之后的深造和发展有了信心和决心。

之后，顾问老师给学生做了大三到留学之前详细的时间规划表，学生按照时间表在申请之前参加了教育相关的实习。由于学生均分只有78分，我们只能在文书上一遍遍的做修改和润色。

近期学生首先就拿到了TRU的教育学硕士录取书，自己这一算时间的努力也有了收获，对自己也更有信心了。我们也期待她后续能收获更多的录取通知书。

五、offer展示