拒签后成功申请澳洲学生签证案例

一、学生背景
学生姓名 ：李同学
成绩概况 ：高二肄业、本科非教育部认可学校，无雅思成绩，申请加拿大拒签
所学专业 ：商学
录取专业 ：企业管理
留学层级 ：本科
录取结果 ：乐卓博大学、迪肯大学

二、申请思路分析
优势分析
1、学生自己经营公司多年，有多年的企业管理经验
2、学生高中成绩比较好
劣势分析
1、学历背景极弱，学习能力低，学历空档长，英语零基础

三、案例分析
首先，详细了解学生的学习及工作背景，虽然学生学历背景单薄，但是学生的创业及公司管理经验十分具有申请优势，申请学校时突出学生的工作经历及工作上取得的成绩，表明学生有很好的从事企业管理的实践经验，同时，学生公司业务上有很多与其他国家的业务往来，对英语要求比较高，突出学习的必要性。第二，指导学生申请悉尼墨尔本等一线城市的学校，选择商业氛围高的地区，突出学生的学习意愿非常明确。第三，申请时详细解释学生所有的学习及工作经历，突出学生对英语语言及企业管理专业的学习的必要性，同时写明学生的学习计划及未来职业规划，排除移民动机，最终成功获得语言+预科+本科的打包录取通知书！
在签证阶段，由于目前澳洲的签证非常注重学生真实入境目的（GTE）的调查，在学校申请时，就辅导学生准备好相关内容，并提交了学生大量的企业运营实际材料，辅导学生准备好使馆的电话调查。在最初接受学生的咨询时，详细分析学生的背景，总结出学生的几大申请突破口，学生虽然本身条件并不占优势，但是通过龙老师的详细辅导和各种材料的准备，制作学生的学习计划，最终成功申请到了澳洲排名非常靠前的四星级理想院校。

四、迪肯大学
迪肯大学(Deakin University)位于 澳大利亚 维多利亚州，是一所建立于1974年的由政府资助的大学。该大学提供学士、硕士、博士课程，专业训练及工业员工培训，共有七万多名学生修读学位或非学位课程，其中包括二万名接受专业训练的学生，是澳大利亚学生规模最为庞大的大学之一。迪肯大学的研究重在发展与工业及各专业协会的联系，并且鼓励发展教职工与从事研究的学生之间的建设性伙伴关系，同时也将学生的研究项目纳入到学校的研究活动中。迪肯大学在艺术、教育、健康和行为科学、经济和法律、科学和技术等专业提供一系列课程研究。

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