加拿大学习签证高风险案例顺利获签

一、学生背景

学生姓名：陶同学，1986年出生

成绩概况：大学成绩80%左右，未提供雅思成绩

所学专业：艺术设计类专业

最高学历：国内普通高校专升本，毕竟毕业近十年

留学层级：大专

录取结果：范莎学院-金融专业

二、申请诊断分析

优势分析

1、 学生留学目的非常明确，就是为了能尽快完成学业，在加拿大顺利移民。所以在制定方案的时候很配合，愿意接受加拿大最好移民的大专项目。2年制的学习周期，可以保证毕业后获得3年工作签证，然后通过积累1年的工作经验申请移民。

2、 学生毕业后有近10年的工作经验，所以在准备签证材料的时候也非常配合，办事效率很高。

劣势分析

1、学生的语言能力不高，再加上毕业时间很久，平时工作很忙，所以一直无法提供令人满意的雅思成绩。最终不能走加拿大的快速签证计划SPP，只能办理加拿大普通签证。

2、学生的最终留学计划是大专课程，但是作为移民国家，学历倒读的学习计划肯定会让签证官怀疑留学的真实目的，加大拒签风险。所以，最终和学生协商的结果是以研究生文凭专业递交签证，到校后改读大专课程。

3、最明显的签证劣势就是学生的年纪偏大，申请签证的时候已经31岁了，而且在国内一直是单身状态，回国约束力非常弱，移民倾向明显。

4、学生之前由于考虑不充分，申请了澳洲留学，并且由于他人不专业的指导导致澳洲签证拒签。

三、申请思路及专家分析

当时我们的目的很明确，就是为了能够一次性获签，顺利入境加拿大。所以在制定签证方案的时候，根据学生的专科和本科专业，选择了范莎学院的互交媒体专业的研究生文凭课程。这样在写作学习计划的时候，可以向使馆的签证官合理解释学生出国的目的就是为了提升学历，突破在近10年工作中遇到的职位晋升的瓶颈。

另外，虽然学生最终没有考到理想的雅思成绩，但是我们仍然让学生在国内继续学习雅思，提高自己的语言能力，并提供雅思学习证明，向使馆表明学生是有出国读书的学习能力的。

学生办理澳洲签证的时候，遇到了电话调查。但是由于不专业的指导，学生并没有顺利通过电话调查导致拒签。所以我们在办理加拿大签证的时候非常谨慎，提前和学生的工作单位沟通好，避免再次出现同样的问题。同时，也向加拿大大使馆合理解释了之前拒签的原因。

最后，在回国约束力方面，打感情牌，突出学生和父母亲之间亲密的关系，削弱使馆对于学生移民倾向的怀疑。