英国爱丁堡大学教育专业录取成功案例分享

学生姓名： C 同学

咨询顾问： 王鑫老师

学术背景： 211 大学 对外汉语专业

申请院校： Cambridge/Edinburgh \ York \ Glasgow\ Manchester

申请专业： Tesol / Education

录取院校： /Edinburgh \ York \ Glasgow\ Manchester

就业情况： BBC 任职

C 同学从小的梦想就是能当一名老师，教书育人。多么崇高的一个职业梦想。从小就一直作为班级里的干部，一路担任到了大学。到了大二下半学期之后，更是作为兼职辅导员给大一新生上大学英语的课程。所以一找到王老师， Z 同学便简洁明了的表示了自己想去英国读 TEFOL 专业的想法。可见 Z 同学目标明确。英国的教育学专业的研究方向非常多，例如：宏观研究方向，学校管理方向，教学方向，语言学方向，心理学方向以及教育技术方向。而每个方向提供的 program 也是有非常 多的选择。而 TOSEL 就是语言学方向下面的一个分支，全称 Teaching English to Speakers of Other Languages ，主要是学习语言学，英语作为外语和第二外语教学的经典著作以及课堂实习等。这个专业的确是很多大陆英语专业的学生出国留学选择的一个 主要的专业。

作为对外汉语专业的 C 同学，英语也当然是她的一个强项，在大二就已拿下高级口译证书的她，考 TOEFL 不算是个很大的挑战。但王老师要提醒很多一样想去读 TESOL 专业的同学们，一些名校还是会很重视 TOEFL 单项成绩的，比如约克大学要求雅思写作单项就为 7 分。

另外， C 同学在大二的暑假期间赴美参加了一个 ESL 课程的学习并顺利的拿到了 ESL 课程证书，这给她在申请 TESOL 专业的过程中，加大了成功的砝码。

C 同学最终选取了爱丁堡大学就读。也许很多人会认为像 TESOL 这样读出来的专业的就业不会很好。其实不然，这个还是要取决于学生自己的职业定位。 TESOL 毕业的学生可以选择去授 ESL 课程，在语言学校就职。同时也可以参与 TESOL 教材的编辑工作等等。条条道路通罗马，塔尖的老师们还是希望各位 同学们能找到自己的路，像刘同学那样，明确自己的奋斗目标，并且坚持的走下去。

申请时的困难及解决办法：

由于本科是对外汉语专业，所以 C 同学对自己的留学目标比较模糊，一个劲儿地问我到底应该选择什么样的专业。我问她想不想申请名校，她说当然想在之后 的沟通中我一再对 C 同学的优秀之处进行赞扬，比如她优秀的专业课成绩和奖学金。从她的经历中挖掘她的优势，在与 C 同学建立了良好的沟通之后，我发现她对于 自己的本专业还是很喜欢的。因为这个专业是中国特有的，并横跨了中文，英文和教育三个领域。而且对于她的专业，她也有着丰富的实习经历。她曾经作为志愿者 辅导外国人学习中文。因此我建议她选择 TESOL- 涉及英语、教育、文化的跨学科专业为申请方向。

在确定申请方向后， C 同学首要解决的就是语言考试。 TESOL 专业对于英语要求普遍比其他专业要高，因为 S 同学所涉及的实习也是汉语教学。所以我建议 C 同学加强在英语教学的相关实习。她找到一家英语培训机构担任实习老师。

这次英语教学经历让 C 同学充分的喜欢上了英语教学，也坚定了自己的专业选择。而选校方面 C 同学的要求是 TOP50 的学校，之后我分析了她的背景 条件和选校要求之后，为她制定了选校计划。因为她选择的专业在前 50 的学校中并非都有设置，所以在文书写作中，我帮助她挖掘出教学评估及评估工具中的思考 与实践，重点展现了 C 同学对于语言教育的认识和对教育事业的热爱。

　　之后再等待学校审核材料的时间中， C 同学听取了我的建议积极和教授套磁。不仅能帮助转专业的她更好的接触 TESOL 专业知识，也对她的申请起到了良性作用。当 C 同学和宾大的教授进行第二次沟通后，她收到了爱大的 OFFER 。

就业情况：

   TESOL 可取得的硕士学位分为三种， M.A.(MasterofArts),M.S.(MasterofScience) 及 M.Ed. (MasterofEducation) 。一般来说，这三种硕士的训练都大同小异，可能会因为学校课程规划的方向而稍有不同而已。取得教育硕士需修 30-36 个学分，依各学校规定，有些学校也要求学生交一篇毕业论文。

   另一个跟 TESOL 很相似的领域是 TESL(TeachingEnglishasaSecondLanguage) ，它着重于教导不是以英文为 母语的人在英语系国家学习英文。有些学校设的英语教学科系就是以 TESL 为主，台学生在选择英语教学系时记得多了解有关该课程的方向及规划。

   TESOL 的教师可在全球非英语系或英语系国家工作，也可在各公立或私立学校任教，端看个人的专业能力而定。在英语系国家， TESOL 教师有些 负责教导刚移民到该国各阶层各年龄的人，有些则是负责成人教育，在小区大学任教。而在非英语系国家， TESOL 教师则分散于各公私立学校或机构，教导对象 从学龄前儿童到老年人都包含在内。

   最近， TESOL 也慢慢兴起一些细分的领域，学校称之为特定目的英语教学 Englishforspecificpurposes(ESP) 。主要是针对一些学术领域如机械、医药、计算机，还有商业及工作场所等设计的英语教学。

随着全球化的潮流 , 英语正迅速地成为一个世界语言. 要在全球的舞台上竞争 , 不管是在商业 , 财政 , 科技 , 艺术或其他领域 , 英语已成为一个不可或缺的工具. 近几年来 , 世界各地 , 尤其是亚洲国家 , 对英语教教师的需求急速地上升 , 也就是说 ,TESOL 就业市场急速地在扩大。