美国留学软性背景提升2222

图：国外院校校园场景

近年来，随着留学人数的不断攀升，国外院校对中国学生越来越了解，申请要求也在不断的提升，标准化成绩在申请审核中的参考价值逐渐降低，你可能根本不会知道明天女神校又会提出怎样的要求。
“标准化成绩的参考价值逐渐降低”并不是说标化成绩不再重要，而是因为申请名校学生的标化成绩都比较高，高分不再成为名校申请成功的必然保证。如果想要最终入围，就需要尽早考出理想的标化成绩，让自己有充足的时间去提升自己各项软实力，成为“更好的自己”，不管录取要求怎样变化，用最真实、最强大的自己去申请女神校。
对于国外的学生而言，背景提升并非一个新鲜词，但在国内，背景提升却是一个近三四年才兴起的概念。较之于海外完善的背景提升系统，国内的背景提升项目停留在起步阶段，那究竟该如何从参差不齐的项目中，挑选具有含金量，适合你的项目呢？
这里有5个评判标准，达到一个就获得一颗☆，大家可以从这5个维度评判一个背景提升项目是不是☆☆☆☆☆哦~
1.是否有官方权威机构参与到项目中？（名校or名企）
由于国内高校的世界综合排名普遍不高，名校很可能不知道你就读的学校，但是他们知道世界名校、名企，参加这样的项目会让你的能力更具有信服力。并且，和世界名校、名企接触可以让你提前了解他们对人才培养模式，若能师从世界知名教授或企业家，更能提升你的专业水平。
2.是否有能证明自己才能的项目证书？
就像为了证明英语能力，国内本科生需要通过考试获得四六级证书一样，国外院校的申请审核也是需要看“干货”。参与了高含金量的活动后，可以让你的文书更加生动地描绘你的个性和能力，项目证书则可以证明这些文字是真实的而非空话连篇。
3.是否有机会获得权威人士或组织的推荐信？
因为国内的一些特殊情况，很多学生的推荐信都是自己撰写，最后拿给自己的教授签字，近年来，国外院校对这个具有中国特色的潜规则也越来越了解，在这样的背景下，找一个国外名校或者名企的权威人士写的推荐信就比国内教授写的更具有说服力了。
4.是否是你感兴趣的活动，并且活动有助于提升你的软实力？
经常有学生问：“为什么我的成绩达到了要求，课外活动也做了，但还是被拒了呢？”别人参加的不一定就是适合你的。很多中国学生一提到背景提升就想到敬老院或者支教，大多数学生并不是真正喜欢教育或者真正理解敬老的意义，只是形式性地在做这些活动。一窝蜂去做这样的活动，就会让你的文书缺乏个性化、千篇一律。
5.是否在行程中有无谓的参观游玩、提高食宿标准带来虚高的价格？
背景提升项目重点是在提升你的专业背景，增强本专业的实力。如果在项目中有过多的参观游玩，过高的食宿标准，就会造成价格虚高，增加你的成本。（ps：如果是土豪，请忽略这一点）但是，如果有较为丰富的且具有专业度的活动，能带你在专业领域探索，给你带来收获，那价格稍高也值得参加。
与国内的高中教育制度不同，美国高中通常是四年制，这就意味着，如果你想完整的过完美国高中的四年生活，那么你就要从初二的时候就申请美国九年级。那么该如何规划美国高中留学生活呢？ 【美国9年级=中国初三】 美国高中提供丰富多彩的课程和课外活动，并且用开放的姿态迎接这每一位新生。学生可以充分利用这个优势，根据自身的喜好选择参加课外活动，不断提自身的全面素质，包括责任感，自信，独立、领导力等各方面的培养。
学生必须选读基本课程，当某一科目突出时，可以选择换班。老师根据学生的想法给出合理的规划，其中包括如何去选课，如何充分利用有效的时间参加社团活动，增强自我竞争力。这些对未来申请大学有着极为重要的作用。
【美国10年级=中国高一】 到了10年级，学生要保持良好的平均成绩点数，同时要开始着手为大学申请准备了。学生需要了解自身的兴趣和优势，确定未来的职业方向，如果有疑惑，可以找指导教师谈话，并让老师根据你自身的发展计划合理组织选课安排。
此外，如果学校有psat考试的话，一定要参加，因为大学预科的考试和“美国高考”sat 在计算方式上水平相当，因此，可以再一定程度上反映了学生sat程度。并可根据自身优劣势进行针对的准备。另外，在美国有大学先修课程，如果学生在根据自身水平挑选上相应的ap课程，参加考试，为将来大学申请奠定基础。
【美国11年级=中国高二】 这是关键的一年，因为申请美国大学时，平均成绩点数是重要的衡量因素之一，然而，申请大学一般截至到学生读12年级的上学期，但是当时12年级的成绩还未出来，招生官只能参看9、10、11年级的成绩。
换言之，如果9、10年级不理想，11年级有很好的提升，这种进步是一种积极的信号，反之的话，即使前两年的成绩和好，11年级不理想，也会在申请上划下一个败笔。另一方面，积极筹备其他科目考试，包括，美国高考sat考试，也要参加学校开设的优秀课程和ap考试，增加申请大学的竞争力。
学生在保持良好平均成绩点数的同时，要准备极其繁琐且高质量的申请材料，从前期的材料准备，到后期推荐信尤其的文书的编写，都要耗尽很多心血来完成，这几张材料上是学生对自己的回顾，也是四年来丰富的沉淀，每一个小细节都要话费很多时间和经历完成。
进入选校环节，一般申请5-10所即可，根据自身的了解和老师的建议大多选择匹配学校，并拿两所作为保底。申请过程中，要随时记得每个学校的截至日期，尤其是早申学校的日期。
留学并不只是到时间我们申请这么简单，如果想让孩子留学一切顺利，更多的是需要我们详细的分析和规划。不单单是时间上的规划，更重要的是学生心理准备上的规划。
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