国际私立学校优劣势分析，中国学生多利弊谁大？

受中国传统思想的影响，绝大多数家长都是望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子将来能有出息，而有发展的就是孩子能去个名牌大学，说出去特别有面子，当然好的大学是对将来事业很有帮助的。能申请到加拿大的名牌大学其中最佳的一条捷径就是去加拿大读中学，由于很多家长了解的比较晚，只能过去读 11 年级 ( 国内高二 ) 或者 12 年级（国内高三），而这些学生绝大多数最终会选择国际私立学校，国际私立学校就是招收国际生为主的加拿大私立学校，为了满足国际生的名校梦应运而生的学校。但是有些家长对此是比较担心的，担心国际学校中国学生多，英语环境不好，会影响孩子英语及其他的学习。有加拿大名校梦的你是不是也有这种担忧呢？那么接下来我们来聊一聊国际私立学校吧！ 

国际私立学校国际生多是毋庸置疑的事实，但这并不是判断学校教学质量好坏的客观标准，国际生多只能说明这个学校服务学生的群体主要是国际学生。然而选择一个学校应该从以下几个方面着手，该校的软硬件条件怎么样，师资力量如何，成立年限，目前有多少学生，国际部的老师配备情况，毕业率及升学率怎么样，每年成功进入名校的学生比例是多少。这些都是选择一个学校的关键因素。

国际私立学校目标非常明确，来就读的学生将来都是要进入名牌大学的，因此教师们的教学会更加有针对性，在课外活动上也会设计一些对将来申请非常有帮助的项目上而非公立中学的实践活动上。不仅在学术上更有经验，而且国际学校国际办老师配备很齐全，各种母语的老师都有，方便和国际学生最有效的沟通，以便解决学习和生活中出现的问题。语言环境只是其次，如果一个学生内向，不主动和其他人沟通，即使去了一个只有几个中国学生的学校，还是一样只和中国学生沟通，一样不利于语言的提高，所以语言环境可以自己创造，关键是看学生自己如何把控，且学校的教学楼里及课上是不允许说中文的，这点也至关重要。

国际私立学校让中国生快速消除异国读书的生疏感，能够快速的融入学习，而学校老师又都有很丰富的国际学生教育经验，因此这些中国学生慢慢提高了学习成绩，最终进入了理想的高等教育学校。

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