请不要用你的中国思维来理解美国的录取

经常看到有学生咨询，我多少分，有什么实习经历，老师你看能录取多少名的学校？知乎上也很多这种问答，然后下面就有一堆给分析和定位的。今天又遇到一个这样的提问，我就把这个写出来，更多的人可以看到进而了解美国学校录取学生的思路—- 请不要用你的中国思维来理解美国的录取。

我觉得你以及很多人都在用我们中国思维在思考问题。就是多少分数，可以被什么样的大学录取。 可惜的是，美国大学招生录取学生并不是这样的思路，除了这些硬件的学术条件，还要查看你的软件方面的背景 。美国大学是综合考虑来确定是否录取一个学生，不是你分数高就录取你。 很多分数高甚至满分的被学校拒录 ，你一定听过吧。但是你看看，你这方面的信息完全没有提供。我们有时候不大好理解，而且在国内对于学生软件背景的考察，传的神乎其神。 我举个例子，你就明白。 你看你在你们班级里面，一定有和你学习差不多的同学，但是你俩人完全不一样，表现在和同学相处，执行力，对于事物认知，批判性思维方面，领导力（影响别人方面）等等。 这些不一样，导致你们两位在班级乃至校园，大家的地位，在同学和老师心目中的印象，完全不一样。如果你未来工作，那么这个会影响你做事情的 。 美国学校是把这些也要考虑进去的，而不是像我国，不管你是什么样的人，只要你分数达标就可以 。

所以你要回答能不能申请到前五十的学校，我的答案是不确定，因为和你软性背景有关系，和你是否能把你留学申请做好有关系。不过你也不要太过担心，我可以和你分享的案例是，我之前一个西南农业大学的学生，社会与农村经济（其实偏政策方向的，金融专业度不高），GPA3.0（WES认证的），托福98，GMAT650,，有过加州河滨分校的交流一学期，课外活动有一些，但是这个学生很有思想，自己学习和掌握了很多美国社会征信方面的信息，以及中国这方面缺失的东西，而且特别喜欢美国法律，这方面知识很丰富。一句话概括，就是这个学生认知能力很强。最后这个学生被前五十的学校录取了。我一般给学生咨询，不太愿意把这种特殊案例当做标榜我专业度的例子，容易误导学生，抱着不切实际的期望，以为自己也一定能被这样的学校录取。其实每年申请的情况都不一样，每年你遇到的对手也不一样，都有很大的不确定性。 留学从业人员一般能做的都是，利用自己对于美国教育，美国社会和文化的了解，花费大量时间，为你量身打造属于你自己的留学申请案例 。